SCUOLA E GIOVANI, SCUOLA E LAVORO

Accoglienza degli studenti provenienti dalla terza media. L'istituo svolge ormai da sei anni, nei primi giorni dell'ìanno scolastico, l'attività di accoglienza con l'biettivo di ridurre le difficoltà connesse col passaggio degli alunni dalla scuola media alla scuola superiore e quindi di favorire il loro inserimento.

Da due anni il Progetto Accoglienza è stato esteso anche ai genitori. Sono programmati nel corso dell'anno degli incontri con esperti e docenti, in cui, attraverso discussioni guidate, i genitori vengono aiutati ad affrontare le più comuni problematiche adolesecenziali, soprattutto nel momento del passaggio alle scuole superiori.

Dall'anno scolastico 1996-97 è presente in istituto una docente dedicata esclusivamente alla prevenzione dell'insuccesso scolastico e della dispersione. Tra l'altro tiene rapporti con le scuole medie per realizzare una continuità fra i due ordini di scuola. Sono previsti anche collegamenti con le attività di formazione postdiploma.

Orientamento per gli studenti degli ultimi due anni. Il progetto si attua da anni presso l'Istituto Luzzatti per preparare e aiutare gli allievi alle scelte che dovranno compiere dopo il conseguimento del diploma. Ci sono diverse sezioni di attività:

• un percorso formativo e informativo per gli studenti delle quinte;
• l'educazione al reperimento e alla gestione delle informazioni;
• il progetto di alternanza scuola-lavoro attraverso gli "stages".

Il progetto stage (integrazione scuola e lavoro) è rivolto agli studenti delle classi quarte e si realizza nei mesi estivi. Lo scopo dello stage è di ottenere conoscenza ed esperienza diretta attraverso l'inserimento degli studenti all'interno delle aziende per un periodo medio di tre/sei settimane. Lo stage ha tre fasi: organizzazione, scelta e presentazioni prima dello stage, inserimento in azienda, verifica e valutazione finale dei risultati.

Il progetto ha riguardato nell'ultimo anno circa 120 studenti delle quarte, inseriti nelle numerose aziende con le quali l'istituto ha stabilito da tempo un rapporto di collaborazione.

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